El passat 14 de maig es va celebrar en format online, la sessió «Microcredencials: tecnologia per a l’acreditació curricular i altres aplicacions», coorganitzada per la Comissió d’Economistes Docents i Investigadors del Col.legi d’Economistes de Catalunya i l’ACCID. Una trobada dedicada a analitzar l’impacte de les microcredencials i la tecnologia blockchain en la validació de competències, experiència i formació.
La jornada va reunir professionals vinculats als àmbits de l’educació, els recursos humans, la universitat, la innovació i la transformació digital, interessats en conèixer les noves tendències en acreditació digital i certificació de coneixement.
L’acte va comptar amb la participació de tres ponents especialitzats en innovació, educació i certificació digital: Cristina Cinelli, economista, auditora i doctora en Gestió Cultural per la Universitat de Barcelona; Victoria Alsina, directora d’Estratègia i Planificació de l’IL3-UB; Mario Scalabrino, fundador de Certifydoc.eu i expert en deep-tech, legaltech i certificació digital i va comptar amb la benvinguda de la presidenta de l’ACCID, Montserrat Casanovas.
Durant la sessió es van abordar qüestions relacionades amb les microcredencials i l’acreditació curricular, l’aplicació de la tecnologia blockchain als sistemes de certificació, així com diversos casos pràctics impulsats per la Universitat de Barcelona (IL3) i ITB. També es va posar l’accent en aspectes com la traçabilitat, la confiança i la verificació digital de les acreditacions professionals.
Els ponents van coincidir a assenyalar que les titulacions tradicionals evolucionen cap a nous models de certificació més flexibles, digitals i verificables, capaços de respondre a les necessitats actuals de les empreses i institucions.
La sessió va evidenciar el paper creixent de les microcredencials com a eina clau per al futur de la validació del coneixement i de les competències professionals en entorns digitals.